《真分数、假分数》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
真分数、假分数
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真分数、假分数教学设计(第一课时)
《真分数和假分数》教学设计冯莉一、概述《真分数和假分数》是分数的意义和性质一章中的一节知识。它是在学生掌握分数意义后,对分数进行分类整理,是对分数的进一步认识。学生在前一阶段所认识的分数都是分子比分母小的分数,还没出现分子等于或大于分母的分数,通过教学真分数、假分数可以使学生比较全面的理解分数的概念
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