《8.有人扶持的仰卧推起成“桥”及体能练习》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
8.有人扶持的仰卧推起成“桥”及体能练习
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8.有人扶持的仰卧推起成“桥”及体能练习教学设计第二课时
技巧——仰卧推起成桥课的教学设计与说明 一、指导思想 本节课依据儿童的心理和生理特点以及认知规律和动作技能的形成规律,遵循体育与健康课程基本理念,突出学生主体地位,坚持让学生的学习内容、学习活动与学生的生活实际相结合。创设愉悦的教学情境,引导学生在情境中、玩中学,学中练、练中创,充分发挥学生的学
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