《2.数的读、写》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
2.数的读、写
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2.数的读、写教学实录及点评
100以内比较数的大小合肥市颐和佳苑小学 范成亮教学内容:比较数的大小教学目标:1.知识技能目标:学会比较100以内数的大小,并能解决生活中的一些问题。2.过程与方法目标:(1)让学生经历具体情境、借助计算器、抽象比较三个层次的活动,探索100以内数的大小比较的方法。(2)利用有趣的情境和轻松愉快
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2018-05-21 16:00:00
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