《10的加减法》教案资源
人教2011课标版
数学
一年级上册
10的加减法
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10的加减法教学设计(第二课时)
10的加减法1．口算练习2．引导学生回顾已有知识（课件出示）（1）复习10的分与合。（2）复习9的组成，并写出加减法算式。3．揭示课题今天要利用组成的知识来学习《10的加减法》。【设计意图】巩固10的组成，激活学生已有知识经验，为学生进一步探究奠定坚实的基础。二、师生共学1．引导观察，整理排序（1）
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