《2 快乐的小燕子》教案资源
西南师大2001课标版
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三年级下册
2 快乐的小燕子
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2 快乐的小燕子教学设计第二课时
快乐的小燕子重庆市江津区油溪小学校-梁勇教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。教学重点能正确、流利、有感情地朗读
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2018-04-26 09:17:00
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