《10 吃饭有讲究》教案资源
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道德与法治
一年级上册
10 吃饭有讲究
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10 吃饭有讲究教案教学设计
《吃饭有讲究》教学设计一、教学目标: 知识与技能:能做到饭前洗手的好习惯。过程与方法通过活动,知道不要偏食,挑食,不要浪费粮食。情感态度价值观:通过活动,感受做家务是自己的责任,要尊老爱幼,吃饭时有礼貌。二、教学重点、难点。教学重点:通过活动,明白做家务是自己的责任,要尊老爱幼,吃饭时有礼貌。教学难
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