《1.2～5的分与合》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
1.2～5的分与合
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1.2～5的分与合优秀教案设计
一年级数学上册《分与合》教案一、教学目标(一)知识与技能掌握5以内数的分与合,加深对5以内各数的认识。(二)过程与方法经历从具体到抽象的认知过程,让学生体会数学的简洁;在研究数的组成中,理解分是合的逆向关系;利用数形结合的方式,帮助学生理解符号表示的意义,学会用数学符号表达思维过程。(三)情感态度和
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