《动手做（三）》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级下册
动手做（三）
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动手做（三）教学目标设计
《动手做（三）》教学设计 甘州区南关学校 段彩虹 本课是在学生认识了几种常见的平面图形后，安排的让学生欣赏一些由正方形、长方形、三角形、圆等组合成的有趣、美丽的图案。这些图案不但有趣，而且还反映了一定的主题。每个图案都与学生的生活紧密相连，通过让学生观察、想象、动手设计，使学生感受到图形给生活创造
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