《我提出的问题》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级下册
我提出的问题
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我提出的问题教学设计内容推荐(共3页)
我提出的问题教学设计教学目标:让学生在具体情境中学会解决问题,发展学生的数感。在解决问题的过程中,培养学生解决问题策略的多样性,提高学生解决问题的能力。重点难点:让学生在解决问题“能穿几串”中理解几十里面有几个十。教学过程:一、创设情境,导入新课大家玩过串珠游戏吗?出示例7。这里有些珠子,你会穿吗?
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