《6和7的组成》教案资源
人教2011课标版
数学
一年级上册
6和7的组成
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6和7的组成教学设计
信息化教学设计教学设计教学主题6和7 的组成一、教材分析本节课的教材编写与"2-5"的组成相似,新内容以具体实物分成两部分为支撑点,让学生在实际操作中边分边想,从而学会6的分与合。这样初步渗透有序地分的思想,以一种分法得出两种说法,认识6的组成。"试一试"创设小兔和小朋友做游戏的情境,小组合作学习的
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