《4.100以内数的认识（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
4.100以内数的认识（通用）
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4.100以内数的认识（通用）教学目标设计
人教2001版数学一年级下第二单元《100以内数的认识》教学设计镇赉县实验小学校葛利艳一、教学内容人教版小学数学一年级下册 100以内数的认识二、教学内容分析百数图意义是在学生已经学会了数数、读数、写数的基础上进行教学的。前面教学时学生已经接触到了数的顺序问题,初步知道了一个数前后相邻的数各是多少
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