《4.100以内数的认识（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
4.100以内数的认识（通用）
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4.100以内数的认识（通用）教学设计第二课时
数的认识教学目标 1、认识计数单位“一”和“十”。能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体个数。2、掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。3、培养学生观察、操作能力以及同学间的交流与合作的能力。教学重点弄清数的组成教学难点理解计数单位课前准备小棒100根、橡皮筋10根
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2018-06-06 13:29:00
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