《梯形的认识》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
梯形的认识
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梯形的认识优秀教学设计
《梯形》教学目标:1、在观察、操作和交流中,经历认识梯形的过程。2、认识梯形和梯形的特征,了解直角梯形和等腰梯形。3、在活动中发展初步的控件观念,培养观察、比较、分析的能力。教学重点:认识梯形,掌握梯形的特征。教学难点:了解直角梯形和等腰梯形的特征。教学过程:一、情境的创设:师:以前我们认识了许多平
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