《信息窗一（公因数和最大公因数）》教案资源
青岛2011课标版
数学
五年级下册
信息窗一（公因数和最大公因数）
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信息窗一（公因数和最大公因数）教学创新设计
最大公因数导学案年级课型五年级科目数学主备教师课时王利华授课时间新授1.理解两个数的公因数与最大公因数的概念，并掌握求两个数的最大公因数的方法。导学目标2.培养同学们分析、归纳等思维能力。3.激发同学们自主学习、积极探索和合作交流的良好习惯。重点难点教具准备掌握求最大公因数的方法。掌握求公因数与最大
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