《信息窗一（真分数、假分数和带分数）》教案资源
青岛2011课标版
数学
五年级下册
信息窗一（真分数、假分数和带分数）
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信息窗一（真分数、假分数和带分数）第二课时教学设计(共15页)
课题名称:真分数和假分数河北省固安县彭村乡前石家务小学姓名:段瑞学教学内容:新课标人教版五年级下册第69页真分数和假分数一、教材分析本节课是在学生学习了第一节分数的意义的基础上进行教学的。真分数和假分数内容既是分数意义的延伸,又是对原来分数理解的又一次补充。可见,通过学习真分数、假分数,可以使学生比
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