《口语交际：图书借阅公约》教案资源
人教部编版
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二年级下册
口语交际：图书借阅公约
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口语交际：图书借阅公约优秀教案说课稿
一、图书自述导入(老师带图书头饰自述)师:同学们,今天老师给同学们带来一个新朋友,我们一起来看看(ppt出示图书,师戴头饰)图书自述:同学们好(挥手),我是一本小小的图书,刚来到学校,同学们都喜欢看我,有些同学还会不由地夸奖道:“这本书真好,我最爱看了!”听到这句话后,我感到高兴、自豪。不知什么时候
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