《每个人都是天才》教案资源
长春2001课标版
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六年级下册
每个人都是天才
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每个人都是天才教案3
总第( 43 ）课时课题（内容）11—2--1 每个人都是天才课型知识教学目标过程与方法情感态度价值观教学重点教学难点课前准备 学习作者善用过度，使行文流畅的写法。与技能正确、流利、有感情朗读课文。 了解文章内容，从中受到启迪，树立自信，不断努力。1、把握课文的主要内容，受到启迪，树
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