《表达 生活的启示》教案资源
长春2001课标版
语文
六年级下册
表达 生活的启示
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表达 生活的启示课堂实录【3】
《生活的启示》作文指导课教学设计一、教学目标1.知识与能力：选择一件自己启示最深的事，并把这件事的经过和感受写清楚。 2.过程与方法：培养学生善于从平时积累的素材中选择受启发的材料. 3.情感态度与价值观：在表达中注重内心情感变化，抒发真情实感。二、教学重点事件的经过写具体并注重内心情感变化
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