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人教2011课标版数学一年级下册整理和复习

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20以内退位减法例5解决问题（多余条件）一（2）班肖玉森教学目标：1，熟悉解决问题的一般步骤，能解决含有多余条件的实际问题。2，找到有用的条件，排除多余的条件，提高解决问题的能力。3，加强孩子对多余条件的判断能力，培养他们的逻辑思维能力。教学重点：解决有多余条件的实际问题。教学难点：从条件中找到有用

715

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-02 11:44:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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