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人教2011课标版 数学 一年级下册 整理和复习

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20以内退位减法例5解决问题(多余条件)一(2)班肖玉森教学目标:1,熟悉解决问题的一般步骤,能解决含有多余条件的实际问题。2,找到有用的条件,排除多余的条件,提高解决问题的能力。3,加强孩子对多余条件的判断能力,培养他们的逻辑思维能力。教学重点:解决有多余条件的实际问题。教学难点:从条件中找到有用

721 0 2018-04-02 11:44:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:冀州市第二实验小学

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