《数的读写》教案资源

人教2011课标版 数学 一年级下册 数的读写

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数的读写教学设计(第二课时)

100以内的数认识读数和写数镇原县屯字镇屯字小学卢小英教学准备教学目标1.初步理解数位的意义,知道几个十就在计数器上的十位上用几个珠表示,几个一就在计数器的个位上用几个珠表示. 2.知道个位、十位、百位的名称,知道数位的排列顺序。3.掌握100以内数的读、写方法,能正确、熟练地进行读、写。4.感受数

821 0 2018-06-01 17:20:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:镇原县屯字镇屯字小学

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