《3.分类与整理》教案资源

人教2011课标版数学一年级下册 3.分类与整理

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官方推荐互动教案 3.分类与整理

3.分类与整理教案3

《分类与整理》教学设计第一课时一、教学目标： 1、引导学生根据给定的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知分类的意义。2、经历简单的数据收集和整理过程，能够用自己的方式（文字、图画、表格等）呈现收集的数据。3、在分类的过程中体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。二、教学重难点教学

625

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-01 00:38:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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3.分类与整理教案3

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