《用百分数解决问题（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级上册
用百分数解决问题（通用）
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用百分数解决问题（通用）教学目标
用百分数解决问题例王春教学目标 ：知识与能力：掌握求比一个数多百分之几的数是多少的问题。 过程与方法：1、通过对比，使学生沟通分数应用题和百分数应用题的联系和区别2、进一步提高学生分析、比较、解答应用题的能力，会求比一个数少百分之几的数是多少的问题。教学重点和难点 ：掌握求比一个数多(或少)百分之几
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