《4.求被减数的实际问题》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
4.求被减数的实际问题
为您提供《4.求被减数的实际问题》优质教案资源,包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式,帮助教师生动形象地讲解课文,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。
4.求被减数的实际问题课堂实录【2】
求被减数的简单实际问题教学目标1.在具体情境中理解“求原来有多少”这类实际问题的数量关系。2.能正确列式计算、标注单位,口头竹作答。重点难点重点:让学生在具体情境中体会“求原来有多少”这类问题的数量关系,并培养列式计算以及口答的习惯。难点:找准数量关系,确定解题方法。教学过程一、复习引入1.在(
69
0
2018-05-14 16:16:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-05-14 16:16:00
4.求被减数的实际问题课堂实录【2】
69
0
教案
2018-05-07 17:46:00
4.求被减数的实际问题优质课教案设计
102
0
教案
2026-09-26 03:47:37
4.求被减数的实际问题课时教案
80
0
教案
2019-11-26 14:50:51
4.求被减数的实际问题优秀教学实录
123
0
教案
2018-05-16 22:19:00
4.求被减数的实际问题教学设计案例
82
0
教案
2018-05-09 09:22:00
4.求被减数的实际问题教学设计
101
0
教案
2018-04-19 13:10:00
4.求被减数的实际问题教案1
73
0
教案
2018-04-13 15:37:00
4.求被减数的实际问题ppt配套的教学设计方案
92
0
教案
2018-05-11 10:48:00
4.求被减数的实际问题教学目标
69
0