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人教2011课标版 数学 六年级下册 成数

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成数优秀教学设计说课稿

人教版六年级下册百分数(二)——成数教学设计教学目标1、借助生活情境理解成数的意义。2、掌握成数和百分数的关系。3、会解答有关成数的实际问题,体会成数在生活中的广泛应用,培养学生运用知识解决实际问题的能力。教学重难点教学重点:理解“成数”的含义,并能进行应用。教学难点:在理解的基础上,与百分数应用题

83 0 2018-04-29 22:08:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:上栗县福田镇连陂小学

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