《成数》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级下册 成数

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成数教学内容分析

“百分数(二)成数”教学设计教学目标:1.知识与技能:结合具体事物,经历认识“成数”、解答有关“成数”实际问题的过程。2.过程与方法:了解“成数”的含义,会解答有关成数的实际问题。3.情感、态度与价值观:对“成数”问题有好奇心,获得运用已有知识解决问题的成功体验。 教学重点:理解成数与分数、百分数

105 0 2020-10-12 06:27:18

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:重庆市大渡口区新工小学

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