《38 山里的桃花开得迟》教案资源
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38 山里的桃花开得迟
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38 山里的桃花开得迟板书设计及设计说明
38.山里的桃花开得迟【教学目标】1.在语言环境中学习“迟、芳、菲、寺、凋、谢、枯、萎、嘴、八”11个生字；理解并积累“芳菲、枯萎、凋谢、芳菲、果然、七嘴八舌”等词语。2.正确朗读课文，在阅读过程中运用边读边想的方法，读懂沈括提出疑问的原因和解决疑问的办法，初步懂得“山里的桃花开得迟”的原因。3.学
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