《元、角、分的关系》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
元、角、分的关系
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元、角、分的关系第二课时教学设计
第四单元认识人民币清河县坝营中心校区张海军教学目标;1 在现实情境中,充分利用已有的生活经验认识人民币元、角、分,并了解它们之间的关系。2 结合生活中的购物等活动,学习元、角、分的简单计算,解决简单的实际问题。3 通过调查商品的标价的实践活动,初步获得一些调查活动经验,了解人民币在人们生活中的广泛应
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