《两位数加两位数的进位加法》教案资源
西南师大2011课标版
数学
一年级下册
两位数加两位数的进位加法
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两位数加两位数的进位加法优秀教学设计
《两位数加两位数的连续进位加法》教学设计——武胜县旧县乡小学 符云胜教学目标：1、通过对算法的比较探索，使学生在已有经验的基础上，自己得出两位数加两位数的连续进位加法的计算方法，使学生理解“十位满十向百位进1”的算理，并能正确地进行计算。2、培养学生有顺序地、有条理地思考问题的意识。3、在自主探
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