《解决问题(例3)》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
解决问题(例3)
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解决问题(例3)ppt配套教案和课堂实录
《解决问题》教学设计一、教学目标(一)知识与技能通过在具体情境中探究,进一步理解乘法的意义,学会用加、减、乘法运算解决实际问题。(二)过程与方法 让学生经历多角度观察的过程,理解解决问题的多种策略,培养学生思维的灵活性。(三)情感态度和价值观 培养学生初步的应用意识和解决生活问题的能力
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