《分数与除法的关系》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
分数与除法的关系
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分数与除法的关系公开课教案（教学设计）
《分数与除法的关系》教学设计教学目标：1.结合具体事例，经历认识分数与除法的关系的过程。2.了解分数可以表示具体的量，理解分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的结果。3.在利用已有知识和经验学习新知识的过程中，培养知识的迁移能力。教学重点：认识分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的结果。教学
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