《小数的意义（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级下册
小数的意义（二）
为您提供《小数的意义（二）》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
小数的意义（二）板书设计
《小数的意义》教学设计教材分析:内容分析:教材选用测量黑板、课桌,一方面这两种事物都是教室里学生非常熟悉的,另一方面学生在测量之后除了能够体会小数的产生于实际需要以外,还可以将测量结果作为一般的常识来掌握。考虑到学生对长度单位比较熟悉,教材仍选用了米尺作为教学小数意义的直观教具,以长度单位为例说明小
32
0
2018-04-18 00:40:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-04-18 00:40:00
小数的意义（二）板书设计
32
0
教案
2018-08-31 22:09:00
小数的意义（二）优秀教案板书设计
66
0
教案
2018-04-24 19:53:00
小数的意义（二）名师教学设计2
39
0
教案
2018-04-30 16:54:00
小数的意义（二）教学设计实例
36
0
教案
2018-03-30 14:04:00
小数的意义（二）优秀公开课教案
32
0
教案
2018-05-29 11:55:00
小数的意义（二）名师教学视频（文字实录）
32
0
教案
2021-01-06 16:46:31
小数的意义（二）教学设计及教案分析
32
0
教案
2018-06-05 00:09:00
小数的意义（二）教学设计
79
0
教案
2018-03-21 15:10:00
小数的意义（二）全国优秀课堂实录
35
0