《比例尺》教案资源

人教2001课标版 数学 六年级下册 比例尺

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比例尺评课稿

《比例尺》教学设计教学目标:知识与技能:通过组织学生画出的平面图,使学生体会到图上距离与实际距离的比,知道图上距离比实际距离就是比例尺,知道比例尺的两种形式并能互化。过程与方法:学生通过小组观察、思考、动手、讨论等合作学习,进一步发展了画图能力以及互相合作、协调的能力。情感、态度与价值观:结合学生认

171 0 2023-06-01 13:42:02

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:临洺关镇段庄学校

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