《2 运动的快慢》教案资源

苏教2001课标版科学四年级下册 2 运动的快慢

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官方推荐互动教案 2 运动的快慢

2 运动的快慢国家获奖教案

《运动的快慢》教学设计课时目标：1、知道物体运动的速度是不一样的，速度是单位时间内通过的距离。2、会测量走路的速度。会使用秒表。3、知道有些看似不动的物体实际上在缓慢运动。教学重难点：会测量运动的速度。教学准备：秒表、皮尺。教学过程：一、导入出示图片：提问你们觉得他们四个谁运动的更快？（不需要回答的

758

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2020-07-07 00:30:39

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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2 运动的快慢国家获奖教案

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