《2 运动的快慢》教案资源
苏教2001课标版
科学
四年级下册
2 运动的快慢
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2 运动的快慢板书设计及设计说明
2 运动的快慢。一、教学目标：1、过程与方法：会测量走路的速度。能给各种物体运动的速度排序。会使用秒表。2、科学知识：知道物体运动的速度是不一样的，速度的快慢可以用一定距离中所用时间的多少来进行描述。3、情感与价值观：认识一些非常缓慢的运动。二、教学重点：知道速度是指单位时间内通过的距离。三、教学难
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