《2 运动的快慢》教案资源

苏教2001课标版 科学 四年级下册 2 运动的快慢

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2 运动的快慢说课稿【一等奖】
官方推荐 互动教案 2 运动的快慢

2 运动的快慢说课稿【一等奖】

2、运动的快慢实验小学白京彦一、预期学习结果1、知道物体运动的速度是不一样的。速度是单位时间内通过的距离。2、会测量走路的速度。3、知道运动方向也是描述物体运动的重要方面之一。4、知道有些看似不动的物体实际上是缓慢运动的。5、会使用秒表。二、重点:知道速度是指单位时间内通过的距离。难点:会测量运动的

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未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-28 16:36:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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