《居民与饮食》教案资源
未来2001课标版
品德与社会
四年级下册
居民与饮食
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居民与饮食教学设计(第二课时)
第5课 居民与饮食第二课时教学目标：1、态度：增进尊重历史、珍惜今天生活的积极情感。2、能力：运用通过比较、分析认识事物发展的方法。3、知识：感受家乡人生活的巨大变化。教学重点、难点：通过交流汇报、感受家乡人生活的巨大变化，珍惜今天的幸福生活。教学方法：小组合作，交流。教学准备：1、搜集家庭居室
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