《3 “贝”的故事》教案资源
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二年级下册
3 “贝”的故事
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3 “贝”的故事ppt配套的板书设计及意图
识字3 “贝”的故事教学设计(洞山中学东校区段囝)【教学目标】1.能够认读“甲骨文”、“饰品”、“钱币”等词语,学会写贝字。2.了解贝字的起源和发展。3.通过学习,感受汉语言文字的博大精深,源远流长。【教学重点】了解贝字的起源和发展。【教学难点】进一步了解汉字的意思,以及和偏旁的关系。【教学准备】多
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