《2 故事两则》教案资源
人教2001课标版
语文
五年级下册
2 故事两则
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2 故事两则名师教学设计2
故事两则（第三课时）铜川市新区裕丰园小学程琳【教材依据】人教版五年级下册一、设计思路1、指导思想: 语文是一门人文性与工具性相统一的课程。为实现语文的人文性，达到素质教育的目的，本节课我设计了感悟语言魅力，体会语言技巧的教学环节，借此让学生爱上汉语，喜欢交流；为实现语文课的工具性，达成语文课堂语文与
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