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《牧童》的教学设计北林里小学符瑞芳教学目标:1.学会正确、流利朗读、背诵古诗。2.通过运用课后注释、边读边想象等方法,感知诗词大意。3.感悟诗词中所描绘的童年生活的快乐,感受童年生活的情趣。教学重点:抓住关键词,引导学生想象诗词描写的意境。教学难点:体会作者的感情,感受作者童年生活的情趣。教学过程(
