《1.认识负数(1)》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级上册
1.认识负数(1)
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1.认识负数(1)特级教师教学实录
认识负数句容市河滨路小学洪薛教材分析:苏教版《初步认识负数》是在已经认识了自然数、分数和小数的基础上,要求学生初步认识负数。教材结合学生熟悉的生活情境,唤起学生已有的生活经验,引导学生在具体直观的情境中认识负数。例1以温度计显示3个城市某一天的最低气温引入负数,一方面是因为学生对气温、温度计并不陌生
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