《1.认识负数（1）》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级上册
1.认识负数（1）
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1.认识负数（1）优质教案设计
《负数的认识》教学设计 一、教学目标（一）知识与技能让学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数。（二）过程与方法结合现实情境理解负数的具体含义，学会用正数、负数表示生活中相反意义的量。（三）情感态度和价值观让学生了解负数产生的历史，感受正数、负数与生
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