《公因数、公倍数》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
公因数、公倍数
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公因数、公倍数教学内容概述
最大公因数巴集乡喻庄小学谢文霞教学目标:①使学生理解公约数、、互质数的概念。②使学生初步掌握求两个数的一般方法。③培养学生抽象、概括的能力和动手实际操作的能力。教学重点理解公约数、、互质数的概念。教学难点理解并掌握求两个数的的一般方法。教学用具:小黑板等。教学过程一、创设情境填空:①12÷3=4,所
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