《比的意义和性质》教案资源
西南师大2001课标版
数学
六年级上册
比的意义和性质
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比的意义和性质优质课教案整理
《比的意义》的教学设计古蔺一小:梅桂群教学内容:西师版数学教材六年级上册第68页的例1及69页课堂活动。教学目标:1、知识与技能:理解比的意义,掌握比的读、写方法,知道比各部分名称,会求比值。2、过程与方法:经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比、分数和除法之间的关系,同时懂得事物之间是相互联系的。
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