比的意义和性质
西南师大2001课标版
数学
六年级上册
第2课
《 比的意义和性质 》是西南师大2001课标版数学第2课的内容，学习本课文关键是：
课文资料总览
《比的意义和性质》课文详情，提供学习重点、教案资源与课件资源，适合六年级上册数学备课与预习。
- 可查看学习重点与课文解析
- 下方同时提供教案资源与课件资源
- 支持跳转同册其他课文继续浏览
- 版本
- 西南师大2001课标版
- 学科
- 数学
- 年级
- 六年级上册
- 教案数
- 3 份
- 课件数
- 5 份
课文内容
比的意义和性质
暂无拼音信息
课文原文
暂无课文内容
课文学习重点
暂无学习重点内容
课文解析
暂无课文解析内容
教学目标
知识与技能
- 暂无知识与技能目标
过程与方法
- 暂无过程与方法目标
情感态度与价值观
- 暂无情感态度与价值观目标
教案资源
关于本课文资料的常见问题
Q：《比的意义和性质》这一页有什么？
A：本页汇总课文解析、学习重点、教案资源与课件资源，是同一课文的教学资料中心页。
Q：如何获取教案和课件？
A：向下滚动到「教案资源」「课件资源」区域，点击标题进入详情预览；也可进入全部课件列表。
Q：适合谁使用？
A：适合教师备课讲课，也适合学生课前预习与课后复习。
同目录课程推荐
一 分数乘法
一 分数乘法
目录
进入
分数乘法
分数乘法
目录
进入
解决问题
解决问题
目录
进入
二 圆
二 圆
目录
进入
圆的认识
圆的认识
目录
进入
圆的周长
圆的周长
目录
进入
你知道吗 圆周率之父——祖冲之
你知道吗 圆周率之父——祖冲之
目录
进入
圆的面积
圆的面积
目录
进入
解决问题
解决问题
目录
进入
整理与复习
整理与复习
目录
进入
综合应用：研究故事中的数学问题
综合应用：研究故事中的数学问题
目录
进入
三 分数除法
三 分数除法
目录
进入
分数除法
分数除法
目录
进入
解决问题
解决问题
目录
进入
探索规律
探索规律
目录
进入
整理与复习
整理与复习
目录
进入
四 比和按比例分配
四 比和按比例分配
目录
进入
比的意义和性质
比的意义和性质
目录
进入
你知道吗 神奇的比——黄金比数
你知道吗 神奇的比——黄金比数
目录
进入
解决问题
解决问题
目录
进入
整理与复习
整理与复习
目录
进入
了解三峡工程的投资与效益
了解三峡工程的投资与效益
目录
进入
五 图形的变换和确定位置
五 图形的变换和确定位置
目录
进入
图形的放大或缩小
图形的放大或缩小
目录
进入
比例尺
比例尺
目录
进入
物体位置的确定
物体位置的确定
目录
进入
综合应用：选择上学的路线
综合应用：选择上学的路线
目录
进入
六 分数混合运算
六 分数混合运算
目录
进入
分数混合运算
分数混合运算
目录
进入
解决问题
解决问题
目录
进入
七 负数的初步认识
七 负数的初步认识
目录
进入
你知道吗 我国事最早认识负数的国家
你知道吗 我国事最早认识负数的国家
目录
进入
八 可能性
八 可能性
目录
进入
九 总复习
九 总复习
目录
进入
分数乘、除法
分数乘、除法
目录
进入
比和按比例分配
比和按比例分配
目录
进入
分数混合运算
分数混合运算
目录
进入
负数的初步认识
负数的初步认识
目录
进入
圆
圆
目录
进入
图形的变换和确定位置
图形的变换和确定位置
目录
进入
可能性
可能性
目录
进入