《综合应用：研究故事中的数学问题》教案资源
西南师大2001课标版
数学
六年级上册
综合应用：研究故事中的数学问题
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综合应用：研究故事中的数学问题优秀教学设计说课稿
《圆的魅力》教学设计教学内容:《数学文化读本》6年级上册第3课。教学目标:1.能运用知识研究解释一些数学现象,培养学生运用知识解决问题的能力。2.通过探索活动,培养学生发现数学问题,提出数学问题,解决数学问题的能力。3.进一步感受数学的趣味性、实用性,感受圆的魅力,体现圆的特征和数学美,提升学生的数
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