《10 轮椅上的霍金》教案资源
苏教2001课标版
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六年级上册
10 轮椅上的霍金
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10 轮椅上的霍金教学设计实例
10、轮椅上的霍金(第一课时)教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的9个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。从提供的词语中选两个造句。课前准备:搜集霍金的图片和文字资料。教学过程:一、导入新课1、同学们,上学期,我们学过一篇课文,题目叫《海伦·凯勒》,还记得吗
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