《37 发烫的手指》教案资源
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37 发烫的手指
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37 发烫的手指优秀完整教案
37、发烫的手指执教：嘉定区安亭小学杨芸帆【教学目标】1、借助汉语拼音能正确认读11个生字，重点学习“赏、琴、努”的字形，并书写“赏”；在语境中理解“欣赏、高亢激昂、委婉深沉、全神贯注、不时地、匆忙”等词语的意思。2、正确朗读课文，通过边读边想理解手指发烫的原因，初步养成边朗读边思考的好习惯。3、懂
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