《2.认识几分之几》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.认识几分之几
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2.认识几分之几教学设计与反思
认识一个物体的几分之一一、背景信息设计者:杨玉芳适用学生:三年级 教材: 苏教版小学数学教科书三年级(上册)第87-89页的内容。 二、选材分析本节课是在学生已经掌握了万以内整数知识的基础上进行教学的,从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数的概念的一次质的飞跃。无论是意义,还
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