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栾川县第二实验小学“三主五环”学案年级三年级课题学习1、2、目标3、求一个数的几分之几是多少的实际问题设计人张娜准备研学课件一、复习回顾 1、1分米=( )厘米。1厘米是1分米的( ),7厘米是1分米的( )。2、1角是1元的( ),3角是1元的( )。二、探究新知【设问导学】自

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2.认识几分之几教学目标

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2.认识几分之几教学目标

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栾川县第二实验小学“三主五环”学案

年级

三年级

课题

学

习

1、

2、

目

标

3、

求一个数的几分之几是多少的实际问题

设计人

张娜

准备

研学

课件

一、复习回顾

1、1分米=( )厘米。1厘米是1分米的( ),7厘米是1分米的( )。

2、1角是1元的( ),3角是1元的( )。

二、探究新知

【设问导学】

自学书本第83页例5,完成下面各题。

1、观察情境图,我发现:兔妈妈准备把( )个蘑菇的( )分给小兔。

2、根据分数的意义可知 表示把一个整体平均分成()份,3 (

)

( )取其中的()份。这道题中的整体指的是,2 把( )个蘑菇平均分成( )份,把其中的( )份分给小兔子。

3、在书本83页的蘑菇图中分一分,涂一涂。

4、从图中可知:每份分的是( )个,2份共( )个。

列式计算:□÷□×□= ( )

小 结:总数÷分母(平均分的份数)×分子=总数的几分之几

【巩固练习】

动手分一分,再计算。

3 (1)这些星星的 是多少个?

7

(2) 4 是多少个?

这些 的

5 展示点拨

三、目标检测

1、填空乐园。

1 (1)1小时的 是( )分钟。 3 2 (2)一堆小棒有18根,这堆小棒的 是( )根。如果把3 ( )

(

)

( )

这堆小棒平均分成6份,其中的5份占这堆小棒的 ,是( )根。

2、判断。

1

①把一盘桃分成4份,每份占这盘桃的 。( )

4 1 ②一本练习本有18页,用去它的 ,剩下的页数和用去的页2 数同样多。( )

4 ③24人排队,其中男生占 ,则男生有4人。( )

6 6 8 10 ④ = = = 1 ( )

6 8 10 3、应用天地。

①一根彩带长15分米。小红扎花用去其中的五分之二,小红用了多少分米彩带?先涂色表示用去的部分再计算。

1 ②学校兴趣小组一共有42人,其中跳绳组的人数占总人数7 3 的 ,

书法组占总人数的 。跳绳组和书法组一共有多少人?

4

达标检测

学习小结

四、全课总结:这节课你有什么收获?

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