《2.认识几分之几》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.认识几分之几
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2.认识几分之几教学设计内容推荐
认识几分之几杉洋中心小学彭晓玲教学目标：1、结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体或一个平面图形平均分成若干份，其中的几份可以用分数表示，能用实际操作的结果表示相应的分数。2、学会运用直观的方法比较同分母的两个分数的大小，并能与他人交流自己的想法。3、体会分数来自生活实际的需要，了解分数产生和发
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